Kreative ideer til at lave solsystemet

Modeller kan hjælpe eleverne med at lære om vanskelige begreber.

Et solsystem er en central sol, der er omgivet af kroppe, der drejer sig om det. Solsystemet, der omfatter Jorden, har også solen, kviksølv, Venus, Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus, Neptun og Pluto, sammen med deres måner og mange kometer, meteorer og asteroider. Der er flere solsystemprojekter, der kan hjælpe eleverne med at lære om planeterne omkring dem.

Mobil

For at lave en mobil model af solsystemet skal du have snor, sakse, runde stykker karton, kompas, blyant, et firkantet stykke pap, maling og pensler. Begynd med at tegne linjer for at opdele cirkel af karton i kvartaler. Brug kompassen til at oprette baner. Brug saks til at slå et hul i midten af ​​papen, og tryk derefter et hul i hver kredsløbslinie. Skær cirkler ud af det firkantede stykke pap og mal dem for at ligne planeterne og Pluto, dværgplaneten. Hæng planeterne i deres baner med snoren, og fastgør derefter streng til toppen af ​​kartonkretsen, så du kan hænge den fra loftet.

Ler

For at skabe en lermodel af solsystemet skal man starte med et stort stykke pap. Mal karton sort. Når det er tørt, må du male banerne på de otte planeter og dværgplaneten. Lav en ler halvkugle og fastgør den til midten af ​​papen med lim. Dette er solen. Opret ni flere halvkugler, i varierende størrelser, til planeterne, og læg dem i deres baner. Prøv forskellige måder at dekorere hvert stykke på, f.eks. Gul og orange crepepapirstrimler til solen.

Faldt i staver

Lav en skala model på et fodboldbane i solsystemet ved hjælp af forskellige farvede legetøjskugler til planeterne og en orange til solen. Brug en garnspole og en yardpind til at måle afstanden fra solen til planeterne. Et værft svarer til 10 millioner miles. Få eleverne til at arbejde sammen for at begynde i solen og bruge målestokken til at måle for resten af ​​systemet, samtidig med at de holder plads i kredsløb med garnet.

Planet Pals

Tildel hver planet og solen til en elev. Begynd med at stå i solen i midten af ​​rummet. Dernæst skal børnene komme op i kredsløb og tage deres pladser omkring solen. Når alle er på plads, skal planeterne begynde at dreje rundt om solen. De skal også begynde at rotere langsomt, når de drejer sig om. Drøft, at planeterne i virkeligheden har forskellige hastigheder og rotationsretninger og revolutioner, mens de laver en model af solsystemet.

Del Med Dine Venner